أثر استخدام إستراتيجية التدريس التبادلي في تنمية تحصيل مقرر الهارموني لدي طلاب الفرقة الثانية بقسم التربية الموسيقية بكلية التربية النوعية جامعة الإسكندرية
نوع المستند : أوراق بحثية معروضة ومحکمة بالمؤتمر العلمي.
السيد فؤاد إبراهيم, تامر. (2024). أثر استخدام إستراتيجية التدريس التبادلي في تنمية تحصيل مقرر الهارموني لدي طلاب الفرقة الثانية بقسم التربية الموسيقية بكلية التربية النوعية جامعة الإسكندرية. بحوث في العلوم و الفنون النوعية, 12(21), -. doi: 10.21608/balexu.2024.378357
MLA
تامر السيد فؤاد إبراهيم. "أثر استخدام إستراتيجية التدريس التبادلي في تنمية تحصيل مقرر الهارموني لدي طلاب الفرقة الثانية بقسم التربية الموسيقية بكلية التربية النوعية جامعة الإسكندرية", بحوث في العلوم و الفنون النوعية, 12, 21, 2024, -. doi: 10.21608/balexu.2024.378357
HARVARD
السيد فؤاد إبراهيم, تامر. (2024). 'أثر استخدام إستراتيجية التدريس التبادلي في تنمية تحصيل مقرر الهارموني لدي طلاب الفرقة الثانية بقسم التربية الموسيقية بكلية التربية النوعية جامعة الإسكندرية', بحوث في العلوم و الفنون النوعية, 12(21), pp. -. doi: 10.21608/balexu.2024.378357
VANCOUVER
السيد فؤاد إبراهيم, تامر. أثر استخدام إستراتيجية التدريس التبادلي في تنمية تحصيل مقرر الهارموني لدي طلاب الفرقة الثانية بقسم التربية الموسيقية بكلية التربية النوعية جامعة الإسكندرية. بحوث في العلوم و الفنون النوعية, 2024; 12(21): -. doi: 10.21608/balexu.2024.378357
)
مشاهدة على SCiNiTO